工程教育认证背景下的无机化学实验课程教学改革探索

• 作者: 侯伟 吴锦杨
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 无机化学实验 工程认证 考核体系
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2366字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.15.053

摘要

无机化学实验课程是化学相关专业的学生接触到的第一门实验课程,是一门重要的专业基础课程.为适应工程教育认证体系要求,本文对该课程进行教学改革探索.在该课程的教学中,教师在实验项目、教学模式、课程体系以及考核体系四个方面进行改革,从而增强学生学习积极性,提高教学质量,为学生学习之后的专业课程打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯伟	湖南工学院材料与化学工程学院	10	5	2.0	2.0
2	吴锦杨	湖南工学院材料与化学工程学院	6	3	1.0	1.0