论高校音乐教育对学生审美能力的培养

• 作者: 赵亚璇 闫玏玏
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 高校 音乐教学 审美能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

在本文的研究中,主要从四个方面来探寻高校音乐教育对学生审美能力的培养.首先从音乐教学内容入手,整合和优化教学,选择审美内涵深厚的音乐作品来激发学生的音乐兴趣.其次要精心的设计教学环节,渗透美学思想,让学生感悟到深刻的审美熏陶.之后要融合多种教学方法,来挖掘音乐课堂中的审美元素,加强学生的审美认识.最后通过创设生动的教学课堂,来提升学生的审美能力,展现高校音乐教学审美教育的意义和价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫玏玏		2	0	0.0	0.0
2	赵亚璇		4	1	1.0	1.0