浅析小学语文教学中学生阅读能力的提升策略

• 作者: 张桦楠
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学教育 语文学科 阅读能力 提升策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 1699字
• 语种: 中文

摘要

随着近些年课程改革的不断推进,小学语文教学中的阅读环节得到了越来越多的关注,它不仅是小学阶段语文学科的重要组成部分,还是学生建构自己语文知识体系的重要基础,同时也有助于辅助学生形成自己正确的价值观念,开阔眼界,拓展知识面,对提升学生的逻辑思维能力和认识理解能力也大有裨益.本文将从小学阶段的语文课堂教学实际情况出发,探索小学语文教学中提升学生阅读能力的方法及策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桦楠		2	0	0.0	0.0