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产教融合模式下高职院校电子商务专业课程体系构建探索
产教融合模式下高职院校电子商务专业课程体系构建探索
作者:
吴雪毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产教融合
电子商务
课程体系
工作室模式
摘要:
电子商务应用已渗透到社会各行各业,面向电子商务领域的新技术和新应用不断涌现,电子商务专业的应用性、技术性、操作性相对较强。产教融合模式下高职院校电子商务专业课程结构体系构建应以先进的教育思想与观念为先导,针对电子商务行业特点,融合不断变化的市场需求,进行课程体系的创新与建设,培养学生综合素养与专业综合能力。本文对高职院校电商专业课程体系构建进行分析和思考,并提出看法和观点,以此促进电子商务专业改革。
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职业技能
技能竞赛
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电子商务
课程体系
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文献信息
篇名
产教融合模式下高职院校电子商务专业课程体系构建探索
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
教育
关键词
产教融合
电子商务
课程体系
工作室模式
年,卷(期)
2019,(7X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
291-292
页数
2页
分类号
G71
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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吴雪毅
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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23
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