小学美术与剪纸艺术的融合分析

• 作者: 黄蓉蓉
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学美术 剪纸艺术 融合教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

现阶段的小学美术教学越来越重视对学生综合素养的培养,在小学美术教学过程中融入相应的剪纸艺术,能够让学生了解更多中华民族传统文化,陶冶学生们的情操,培养学生的想象力及创造性,促进审美能力的提高.但现阶段的剪纸艺术逐渐被低俗的商业化图案及洋化图案代替,剪纸艺术在生活中越来越少见,大多数小学生甚至不知剪纸艺术所为何物.因此,剪纸艺术的融合教学策略显得尤为重要,本次观察主要针对小学美术与剪纸艺术相融合的教学策略进行了探究及分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄蓉蓉		1	0	0.0	0.0