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摘要:
近年来,以核心素养为根本的教育改革对高中英语核心素养展开了科学界定和整体分析。北京师范大学的王蔷教授曾说过,将来英语学科课程改革的方向就是关注学科的育人价值,注重培养学生良好的思维品质。而对于英语学科而言,语言能力是根本,文化意识是发展的方向。
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文献信息
篇名 如何在高中英语阅读教学中培养学生的核心素养
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 高中英语阅读教学 核心素养
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语阅读教学
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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