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摘要:
目的:探讨3D腔镜在临床腔镜操作教学和训练中的效果.方法:将2018年1月至2018年12月在南京医科大学第一附属医院心脏大血管外科培训的住院医师30人随机分成两组,其中15人使用普通的2D腔镜进行教学和训练,15人采用3D腔镜进行教学和训练.通过两周的学习后进行考核,对腔镜下操作完成各项任务的时间进行对比.结论:3D腔镜下完成缝合、夹取针、绳索传递、剪纸的时间均明显小于2D腔镜(P<0.05).结论:3D腔镜能明显提高腔镜教学和训练的效果和质量.
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文献信息
篇名 3D腔镜在住院医师规范化培训的临床教学中的应用
来源期刊 科技视界 学科 医学
关键词 3D 腔镜 住院医师培训
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 医疗科技
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 R736.1
字数 2069字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.12.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐义虎 南京医科大学第一附属医院心脏大血管外科 2 0 0.0 0.0
2 李京杭 南京医科大学第一附属医院心脏大血管外科 6 5 1.0 2.0
传播情况
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腔镜
住院医师培训
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