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摘要:
信息化时代下,高校教学也从课堂教学逐步转变为混合式教学,在线教学对学生学习影响越来越大.在线教育的优势,在于能为学生创建开放性的教学环境,新的教学环境对于学生的学习行为、学习观念以及学习能力都会有影响及要求.明确在线教学对高校学生学习能力的影响,应从学生的学习观念和学习行为变化入手,分析其对学生自主学习能力的要求,以便于高校科学地构建在线教学平台,引导学生在在线学习过程中提升学习能力.
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文献信息
篇名 浅析在线教学对高校学生学习能力的影响
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 在线教学 高校学生 学习能力
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G642
字数 2048字 语种 中文
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