小学数学课堂提问的现状及对策

• 作者: 陈勇
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 课堂提问 教学对策
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.33.120

摘要

目前小学数学课堂提问现状令人担忧,值得关注.文章在分析成因的基础上,探究优化小学数学课堂提问的教学策略.