浅析提高临床带教质量的一些方法

• 作者: 貟秀俐 郑军
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 临床带教 多种方法 效果观察
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 分类号: R473.1
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究了解提高临床带教质量的方法和效果.方法:选择2017年3月到2018年3月接收的78名实习护生进行无差异分组.对照组39人采取常规带教模式,指定专人一对一带教;实验组39人采取创新带教模式,多种方法灵活带教.结果:对照组理论成绩(80.6±5.3)分,实操成绩(79.5±4.9)分;实验组理论成绩(92.4±2.8)分,实操成绩(93.3±5.7)分.结论:对实习护生进行带教培训,需要结合实习生个体情况与各科室的实际情况灵活施教,这样才能充分调动学员的积极性,巩固知识、加深理解、熟练运用,达到良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑军	延安大学附属医院医务部	44	152	7.0	10.0
2	貟秀俐	延安大学附属医院护理部	3	0	0.0	0.0