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摘要:
学生英语写作能力的提高,需要教师和学生的相互配合共同努力.在新课改的背景下,教师应当转变教学观念,由以往的教会学生知识转变为教学学生学习,使学生掌握英语写作的方法,提高学生的学习兴趣,自觉主动的积累英语知识,提高英语写作水平.由于新课改中提高对学生英语写作的要求,因此教师需要在平时不断改进教学方法,帮助学生完善学习方法,使学生可以真正写出妙语佳作.
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文献信息
篇名 中职英语写作教学问题与策略研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职英语 写作 问题 策略
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1891字 语种 中文
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1 夏克芹 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
写作
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