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摘要:
数感是指人们对于数的不同形式以及数之间的关系等等的理解,对于人们进行数学问题的解决有着很大的帮助.数感的培养对于学生的学习以及未来发展有着很大的帮助,也是数学当中的一种基本素养.数感的培养需要较为长时间积累,所以需要从小对于学生进行数感的培养.小学一年级作为学生是真正意义上进行系统的学习,所以小学一年级也是开始学生数感培养的初始时期,对于学生数感的培养有着重要意义.
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文献信息
篇名 一年级如何进行数感培养
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 一年级 数感 培养
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
一年级
数感
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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