新媒体时代提升高职思政实践教学实效性的几个着力点

• 作者: 李晓虹 陈娟
• 来源期刊: 记者观察
• 关键词: 高职院校 思政课 实践教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 字数: 2818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-3799(s).2019.33.073

摘要

新媒体技术的广泛应用对高校的思政课产生了很大的影响,同时也对思政课教师的能力和素质提出了更高的要求.在新媒体背景下,高校教师需要将学科教学和新媒体技术相结合,从而有效提高思政课教学的实践性.在教学过程中,教师需要不断适应新媒体大环境下的教学需求,利用网络平台进行互动,从而有效提高教学质量.本文主要从思政课实践性教学的重要性、目前高职院校在思政课教育上存在的问题以及解决措施三个方面入手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈娟		11	3	1.0	1.0
2	李晓虹		2	0	0.0	0.0