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我理解的教师精神
我理解的教师精神
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摘要：
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我"理解"我快乐
理解
快乐
我的课堂我做主--教师效能取向的课堂管理
课堂教学
师生关系
引领
教师效能取向
幼儿教师课程理解的层次及影响因素探析
幼儿教师
课程理解
层次
影响因素
浅谈我对优质课的理解
优质课
观摩
专家引领
主动学习
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 我理解的教师精神 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（10） | 所属期刊栏目 | 德智体美 |
| 研究方向 | 页码范围 | 234 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 592字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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