中小学教师学习精神的缺失与唤醒

• 作者: 吴析宸
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 教师学习 学习精神 中小学教师
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 23-25
• 分类号: G635.12
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.11.010

摘要

教师学习是教师专业发展重要的、有效的途径，对学校和社会的发展有着重要的意义。教师学习精神是教师学习的支撑，有了精神上的重视与激励，教师学习才能顺利进行。教师学习是教师专业知识、教学技能以及各方面能力提高的保证，教师学习精神则是教师学习顺利进行的保证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴析宸	西南大学教育学院	4	15	1.0	3.0