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摘要:
在我国社会经济与科学技术不断发展的过程中,微课作为一种新的教学方式开始被广泛应用在各种类型的课堂教学过程中,从而促使课堂教学效率得到进一步提高.基于此,本文将主要分析微课在小学数学教育中的实际作用.
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文献信息
篇名 微课在小学数学教育中的作用研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 微课 小学数学教育 作用
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2022字 语种 中文
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