巧用课堂小练笔提升小学生写作能力

• 作者: 李春华
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 小练笔 小学生 写作能力
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中,通过对文章阅读引导,采用不同写作形式的小练笔,不仅可以让学生写作技巧得到提升,还能加强学生对于教学内容的理解与记忆.所以,在小学语文教学过程中,教师可巧设课堂小练笔,提升学生写作能力,培养学生良好语文素养.以下本文就结合小学语文教学情况,提出巧用课堂小练笔的教学策略,旨在强化小学生的写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春华		1	0	0.0	0.0