微信公众平台的微课在中职平面设计课程中应用

• 作者: 刘芳 赵伟英
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 中职平面设计 微信公众平台 微课 应用
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

搭载微信公众平台设计与开展中职平面设计微课,既能实现中职平面设计专业的个性化教学目标,又能大大增强学生自主学习的积极性,并促进各领域资源共享.是以,该微课模式出现不久就广受师生青睐.本文主要以中职平面设计专业课程《photoshop》为例,深入阐述基于微信公众平台的微课设计与运用,期望能为相关同仁提供可行性参考借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵伟英		2	4	1.0	2.0
2	刘芳		4	6	2.0	2.0