激励教育在小学语文教学中的应用策略

• 作者: 徐宝玉
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 激励教育 小学语文教学 学习方法
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1763字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课程对小学生来说非常重要,但是教师在小学语文教学中通常会感到非常头疼,因为小学生对一些知识点根本不能理解,而且上课还爱打闹,学生的语文成绩难以提升,这就需要教师运用一些合理的教学方法,使学生对语文学习更加有兴趣,在语文的学习中,对学生适当的进行激励,可以起到很好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐宝玉		2	2	1.0	1.0