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摘要:
学生在语文课堂上保持注意力集中,能够更好地学习语文知识,能够提高学习效率和效果.在语文教学中,教师可以采用讲故事、做游戏、编儿歌、共表演、用课件的教学方式,培养学生的课堂注意力.
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文献信息
篇名 语文教学中培养学生课堂注意力刍论
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 语文教学 课堂注意力 培养 讲故事 做游戏 编儿歌 表演 课件
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G421|G623.2
字数 1797字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.17.038
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课堂注意力
培养
讲故事
做游戏
编儿歌
表演
课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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