试析低年级数学课堂教学中如何培养学生的注意力

• 作者: 王海
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 低年级 数学课堂 注意力
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段,特别是低年级的数学教学过程中,由于学生年龄小,自制力差、学习主动性不高,注意力经常被一些与课堂学习无关的事物所分散.但数学是一门逻辑性较强的学科,需要学生高度集中注意力,对教师讲授的知识进行快速的理解和吸收,但低年级小学生还没有形成良好的学习习惯,学习效率并不高.所以,这就需要数学教师在课堂上更多地关注对学生注意力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海		3	0	0.0	0.0