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摘要:
前言在初中英语教学的过程中,教师必须掌握中外文化的差异,在教学的时候应该注重培养学生的英语交际能力,并在教学期间应该加强对他们的语言训练,从而全面提升英语能力,为实现跨文化交际提前打好基础。在教学的过程中,教师同时也需要提高自己的知识层面,加强教育文化建设,培养学生的跨文化交际的能力,同时要加强监督学生英语学习,增强学生之间的英语交流,实现初中英语教学的跨文化交际。
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浅谈如何在高中英语教学中渗透跨文化交际意识
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英语教学
跨文化交际
渗透方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在初中英语教学中渗透跨文化交际
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 初中英语教学 英语学习 跨文化交际 英语翻译能力
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伏敏 2 0 0.0 0.0
2 范晓玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
英语学习
跨文化交际
英语翻译能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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