翻转课堂在中职生英语writing能力方面的运用

• 作者: 邓春平
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 翻转课堂 中职生 英语写作能力 运用策略
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1635字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断推进,学生学科综合能力的培养愈发受人关注,这也对中职英语教学提出了更高的要求.英语教师在教学时,不但要重视学生英语词汇及英语技能的培养,同时也要致力于提升学生的英语写作能力.而运用何种教学方法,在有限的教学时间内让学生的英语写作能力得到有力提升,成为了当前中职英语教学的难点问题.翻转课堂作为当前较为时兴的教学模式,能够有效地解决这一问题.据此,本文就翻转课堂在中职生英语写作能力方面的运用策略做了阐述,旨在为中职英语的良好发展贡献一份力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓春平		1	0	0.0	0.0