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摘要:
在素质教育和新课改背景下,以多媒体为代表的现代教育技术被广泛应用到了学科教学工作中,对于提高教学质量、促进学生良性发展有着十分积极的意义.因此,本文笔者以小学英语为例,结合自身的教学经验,着重分析了应用多媒体优化该学科教学模式的有效策略,旨在进一步增强教学的实效,促进学生的英语综合素养发展.
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文献信息
篇名 多媒体在小学英语教学中的应用研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 多媒体 小学英语 应用研究
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 391
页数 1页 分类号
字数 187字 语种 中文
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节点文献
多媒体
小学英语
应用研究
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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