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摘要:
我国教育事业在不断地发展中,让教育与实际生活相联系,面向社会,是开展教育的最终极的目的.在新的初中物理教育课程标准中,提倡从生活走向物理,从物理走向社会的教育理念.本文主要就初中物理教育与社会相融合做出研究,希望能够与广大的物理教育工作者共勉.
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初中物理
生活化实践
生活化情境
生活化实例
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信息技术
物理实验
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理教育与社会相融合的研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 社会 初中物理 教育 融合 现实 生活
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号
字数 3644字 语种 中文
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初中物理
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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