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摘要:
随着我国互联网技术的飞速发展,电子书包逐渐进入学生的学习领域.电子书包的出现,大大的提高了学生的学习积极性,提高了学生的学习兴趣.电子书包在初中数学中的应用,不仅增加了学生的学习兴趣,而且增长了学生的学习能力,极大地提高了初中生的学习效率.本文通过分析电子书包在初中数学中的应用,深入探究电子书包对于初中生学习的作用和特征.
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文献信息
篇名 论电子书包在初中数学中的应用
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 电子书包 初中数学教学 应用
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1870字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电子书包
初中数学教学
应用
研究起点
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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