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摘要:
班级是培养学生个性的主要平台.音乐因其独特的优势,给人一种积极的正面力量.音乐教学与班级管理具有直接的联系.教师的主要职责是对学生的成长进行引路,如何在班级管理中发挥音乐教学的作用,成为中职教师工作中必须思考的问题之一.
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文献信息
篇名 音乐教学在中职学校班级管理中的作用
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 音乐教学 班级管理 教学作用
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G633
字数 2156字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
班级管理
教学作用
研究起点
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期刊影响力
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