探究初中英语的有效教学方式

• 作者: 高锐
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 学习兴趣 学习英语 英语课 情感教育
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

现今社会全球化发展,学好世界统一语言——英语就显得尤为重要,学生们是否能够学好英语和学生是否愿意主动去学习有着必要联系。学生是学习的主体,学生本身学,才能够真正学好,而现存的教学模式往往都是以教师讲课、讲解问题为主体,却忽略了应该注重学生发展,现应还学生学习主体者的地位。教师应以促进学生全面发展为宗旨,关心每一位同学学习情况为目标,教的中心向学生的学习转移。新课标明确指出,教学就是在不断生成的。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高锐	内蒙古包头钢铁公司第四中学	1	0	0.0	0.0