小学音乐教学中学生思维创新能力的培养

• 作者: 刘晓玉
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 音乐教学 创新能力 培养
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（8X）
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

音乐教学的任务本身就是在于教师对学生进行审美能力和创新能力的培养。在小学的音乐教学阶段,对于学生而言,是刚刚接触音乐的阶段,处于对音乐是一个陌生又相对于熟悉的阶段,所以这时候是对于教师来说是一个比较好的阶段对学生进行审美能力和创新能力的培养。在小学阶段,学生还处于对音乐比较懵懂的状态,所以教师要找到适合培养学生能力的方法去进行教学。

作者信息

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1	刘晓玉		1	0	0.0	0.0