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摘要:
数学生活化教学旨在结合小学生的性格特征,将小学数学的学习融入生活.以此提高小学生数学学习的效率,本文从生活化教学在数学教学中的意义出发,提出了生活化教学在数学教学中的应用途径,希望对提高我国的小学数学课堂教学效率有所帮助.
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篇名 生活化教学在小学数学教学中的应用探索
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 小学数学 生活化教学 应用分析
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 2156字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化教学
应用分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
出版文献量(篇)
19386
总下载数(次)
47
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8734
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