浅谈幼儿园科学活动的组织与实施

• 作者: 曹小妹
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 科学活动 幼儿教育 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G613.3
• 字数: 1688字
• 语种: 中文

摘要

随着经济的不断发展和社会生活的进步,我国社会各界越来越重视幼儿教育活动,孩子是天生的探索者,他们在学习活动的过程中不断思考着周围的世界,积极建立者对环境的认知.在幼儿教育活动中,要重视科学的力量,科学活动能够引发孩子们的好奇心,启迪他们的智慧,培养他们的良好习惯,使其保持身心愉悦,总之是益处多多.对此,本文将结合实际情况和幼儿发展特点,对幼儿科学活动的组织和实施进行简要论述.