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摘要:
基于探究小学班主任班级管理中的沟通艺术.首先分析出小学班主任班级管理中沟通艺术的意义.其次分析出小学班主任班级管理中沟通艺术的有效策略.最后分析出在小学班主任班级管理工作中,班主任的沟通艺术的一项专业的技能,班主任要对不同的学生,采用不同的沟通方式,进行针对性的沟通,提高班级管理工作的质量.
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文献信息
篇名 探究小学班主任班级管理中的沟通艺术
来源期刊 人文之友 学科
关键词 班主任 班级管理 沟通艺术
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 1743字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.213
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班主任
班级管理
沟通艺术
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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