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摘要:
教育随着社会、经济的发展在不断的进行着变革,高中思想政治的课堂越来越注重学生社会理解能力和参与能力的培养.议题式教学能够将政治教学与实际教学相结合,从而实现教学目标.基于此,本文将对高中思想政治议题式教学法进行探究.
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"议题式教学"在高中思想政治课堂中的运用分析
议题式教学
高中思想政治
运用分析
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文献信息
篇名 探析高中思想政治议题式教学法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中 思想政治 议题式教学 教学策略
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 3522字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩倩 1 0 0.0 0.0
2 鲁国辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中
思想政治
议题式教学
教学策略
研究起点
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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