翻转课堂教学在小学数学教学中的有效途径

• 作者: 林燕
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 翻转课堂 小学数学 途径 效果
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0106-0106
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

近年来,教育改革不断深入发展,全新的教育教学模式已经得到了广大教师的关注。新的时期,教师加强了对翻转课堂教学模式的应用,这种教学模式的应用能够突破相关的条件限制,提高学生的课堂学习积极性。笔者针对小学数学教学中,对翻转课堂教学模式的应用展开了有效探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林燕	四川省江油市诗城小学南校区	1	0	0.0	0.0