微课在中职《计算机应用基础》课程改革中的应用与思考探究

• 作者: 黄清
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 《计算机应用基础》 课程改革 应用思考 探究
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

随着我国信息技术的发展,信息技术已经被广泛应用在教育领域之中,特别是在计算机应用基础的教学中,微课教学模式发挥出了很大的作用,微课开辟了教育教学领域的全新时代,它将一张黑板、一支粉笔的时代成了过去,用现代信息技术将计算机课堂教学进行创新的完善,为计算机教学创造了发展的机遇,推动了其进步向前的发展,本文针对微课在《计算机应用基础》课程改革中的应用与思考探究做相关内容的阐述。