作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国多媒体技术在近几年内的快速发展,该技术在课堂教学当中的运用也越来越多,尤其是英语教学.为了让小学英语课堂教学效率得到提升,教师可以对多媒体技术加以运用.本文首先阐述了多媒体技术在小学英语教学当中的重要性,然后对该技术在英语课堂教学当中的运用措施进行了分析,希望能够对目前小学英语教学当中所存在的问题起到一定的促进作用.
推荐文章
多媒体技术与小学英语教学整合的研究
多媒体技术
小学英语教学
课堂氛围
论多媒体技术与中职英语教学的有机整合
多媒体
中职英语教学
整合
论多媒体技术与中职英语教学的有机整合
多媒体
中职英语教学
整合
多媒体技术与高中英语教学的整合
多媒体技术
课堂氛围
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论多媒体技术与小学英语教学的整合
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 多媒体技术 小学英语 教学整合 运用措施
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张美玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学英语
教学整合
运用措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导