核心素养导向下小学数学教学策略

• 作者: 谢尉东
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 1754字
• 语种: 中文

摘要

在新课改深化实施的背景下,培养学生核心素养逐渐成为一项前瞻性、整合性、基础性的要求.从实际的教学情况来看,数学核心素养也可以视为数学学科价值的集中体现.因此,本文将结合教学实践经验,谈一谈应该怎样实施核心素养导向下的小学数学教学活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢尉东		1	0	0.0	0.0