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摘要:
创新是每个人都具备的潜在特性,开发这一潜在特质应当成为新式教育所需要担负的功能.因此,在新课标下就需要逐步地消除因为旧式教育留下的弊端,重新进行教育改革,通过新式教育来培养学生的创新能力.培养学生的创新能力不仅对学生的自身发展有所帮助,也是和社会发展的需求相互契合的.因此,本文将会将教学落实到初中历史本身,从初中历史教学本身来探讨如何对学生进行更加有效的创新能力培养教学.
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篇名 初中历史教学中培养学生的创新能力
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中历史 创新能力 策略
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1884字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
创新能力
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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