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摘要:
时代在发展,观念也在不断改变,在当今社会,学生的核心素养的发展更受到人们的关注,在高中英语写作教学中,教师不仅要教授学生知识,还要积极地探索通过教学提高学生综合素质的方法,提高学生的语言组织能力与语言表达能力,满足学生自身发展的需求,促进学生核心素养的发展,使得学生能够在今后的学习中不断地发展与进步,最终成长为一名优秀的人才,本文就核心素养下高中英语写作教学的方法展开了探究。
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教学探究
基于核心素养下的高中英语写作教学策略
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语言
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核心素养背景下高中英语教学模式改革研究
核心素养
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教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心素养下高中英语写作教学探究
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 高中英语写作教学 核心素养 作文素材
年,卷(期) zxsyy_2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语写作教学
核心素养
作文素材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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