以学生的发展为本──探索小学数学计算教学的新思路

• 作者: 丁姗姗
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学数学 数学教学 计算教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断展开,数学教学中的计算教学在促进学生夯实数学基础,形成一定的数学思维具有十分重要的作用.本文旨在通过分析当前小学数学教学现状,探讨创新小学数学计算教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁姗姗		1	0	0.0	0.0