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摘要:
在我国教育模式中,传统的教育往往都是以教师为学习的主体,学生在学习过程中被动的接受教师传授的知识,使得学习课堂氛围枯燥,学生在课堂学习中注意力不集中,使得中职英语的教学质量造成严重的影响.所以,改变英语教学的教育模式,将翻转课堂有效的融入英语教育的课堂中,是新时代教育的发展趋势.文章针对翻转课堂使用的优点进行了相应的分析,对目前中职英语教育中翻转课堂的问题进行了研究,并提出相应的解决办法.
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文献信息
篇名 翻转课堂在中职英语教学的实践应用研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 翻转课堂 中职英语教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 235字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
中职英语教学
研究起点
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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