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摘要:
RFID是物联网技术最重要的核心支撑技术之一[1].这使得《RFID原理与应用》这门课程对于物联网工程专业的学生来说变得极其重要.较现阶段存在着内容繁琐、知识涉及区域较广, 学生学习起来较为抽象和难懂、难实际运用等问题来看.如果把RFID技术应用于物联网学生的日常考核中, 如电子标签打卡签到等;则可使学生对RFID技术有一个充分的了解, 并能激发学生的学习兴趣, 从而使问题得到了很大程度的改善.本文基于独立院校《RFID原理与应用》课程教学所存在的问题进行论述, 并提出一些学理层面的见解及其改进建议.
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文献信息
篇名 浅谈RFID技术在独立院校《RFID原理与应用》课程教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 射频识别技术 RFID技术 实践应用 教学改革
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 2918字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.03.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜悦嘉 广西科技大学鹿山学院 10 8 2.0 2.0
2 赵云 广西科技大学鹿山学院 12 6 1.0 1.0
3 郑雄 广西科技大学鹿山学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
射频识别技术
RFID技术
实践应用
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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