浅谈独立院校《RFID原理与应用》课程教学中"学习互助小组"的学习改进

• 作者: 于佩生 张梓豪 杜悦嘉 潘舒浙
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 射频识别技术 专业技能知识 学习互助小组
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 字数: 2921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.21.114

摘要

开展《RFID原理与应用》这门课程,现阶段依存在着内容繁琐、知识涉及区域较广,学生学习起来较为困难的问题,而自引入"学习互助小组"模式后,让学生相互交流,相互帮助,促进了优良学风建设,问题得到了一定程度的改善.但实施过程中也存在一些问题需要去改进和优化.本文探讨了笔者在基层工作中所发现的问题以及改进方法,以期望能为各高校在"学习互助小组"模式上提供经验参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜悦嘉	广西科技大学鹿山学院	10	8	2.0	2.0
2	张梓豪	广西科技大学鹿山学院	4	4	1.0	2.0
3	潘舒浙	广西科技大学鹿山学院	3	4	2.0	2.0
4	于佩生	广西科技大学鹿山学院	3	2	1.0	1.0