提高小学数学课前预习效率的策略

• 作者: 陈红
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 课前预习 策略
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 396-397
• 页数: 2页
• 字数: 3341字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,随着小学数学教学改革深入开展,为了进一步提高学生数学学习能力,教师要重视有效的开展数学课前预习,通过让学生预习数学知识点能够加强学生对于知识的理解能力,利于构建更加高效的教学课堂,基于此,教师要结合数学教学实际,有针对性的制定更加完善的预习模式,从而才能不断提高数学教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红		4	0	0.0	0.0