核心素养下小学语文阅读教学的探究思考

• 作者: 向伟
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 核心素养 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 12,15
• 页数: 2页
• 字数: 4729字
• 语种: 中文

摘要

语文学科是小学教育中最重要的一门课程,在这个阶段最主要的教学目标是培养学生的核心素养.阅读教学作为语文教学中的重点教学,在培养学生核心素养的过程中起决定性作用.学生通过对优秀文章的广泛阅读,能在逐渐积累中提升个人的底蕴涵养及作品鉴赏能力,此方式能够有效提升学生的综合素质及核心素养.在小学语文教学过程中,需要教师充分发挥创新精神,运用各种新型教学模式,提升教学实效性,高效完成教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向伟		1	0	0.0	0.0