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摘要:
民间艺术是我们传统文化的瑰宝,体现了民族的特色.在悠久的历史长河中,它形成了丰富的文化精神,融合了我们民族的精髓,具有很高的文化象征.《幼儿园教育指导纲要》中指出:"引导幼儿接触周围环境和生活中美好的事物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣."因此,把民间艺术的文化渗透到幼儿的区域游戏中,在幼儿的心里种下一粒民间艺术的种子,让民间艺术的文化传承下来.
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实施方法
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园本课程
生活化
游戏化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民间艺术绽开在幼儿的区域游戏中
来源期刊 新智慧 学科
关键词 民间艺术 区域游戏 幼儿教育
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1808字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莹 19 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
民间艺术
区域游戏
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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