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数学与应用数学专业(师范类)课程体系改革研究
数学与应用数学专业(师范类)课程体系改革研究
作者:
丁越
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师范类
数学与应用数学专业
改革
课程体系
摘要:
随着教育体制改革的深入,初等教育对师范类数学与应用数学专业提出了更高的要求,为了培养合格的初等教育数学师资,必须要对原有的课程体系进行改革,使课程体系更加符合学生的实际情况,且更加合理,进而增加学生的专业基础与应用能力.为此笔者在下文中对师范类数学与应用数学课程体系改革进行分析与讨论,以供参考.
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文献信息
篇名
数学与应用数学专业(师范类)课程体系改革研究
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
师范类
数学与应用数学专业
改革
课程体系
年,卷(期)
2019,(31)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
255
页数
1页
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字数
1791字
语种
中文
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中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
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