小学语文教学之古诗词教学微探

• 作者: 庞立君
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 古诗词 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 字数: 2269字
• 语种: 中文

摘要

古诗词是小学语文教学中的重要组成部分,随着教学改革的深入,古诗词对于小学语文的学习更加重要,要求学生能够在掌握字词和理解情感的基础上,学会欣赏古诗词.但是在当今的教学中,古诗词的学习主要以单纯的记忆、背诵为主,学生难以从死记硬背中感受到古诗词的优美和所包含的情感态度.因此,分析古诗词教学中存在的问题,探析小学语文古诗词教学方式的优化,对提高古诗词教学质量,达到教学要求有重要意义.

作者信息

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1	庞立君		2	0	0.0	0.0