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摘要:
小学学习数学知识的主要途径是在课堂上,为保证课堂教学质量符合要求,教师应不断改善教学方法,提高数学教学质量.因此,本文围绕教师如何提高数学课堂教学质量展开讨论,找出改善小学数学课堂教学的主要方法,同时针对课堂教学存在的问题进行深入的分析,为提高小学数学教学质量提供参考依据.
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关键词云
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文献信息
篇名 提高小学数学课堂教学质量方法探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 课堂教学 教学质量
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
教学质量
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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