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摘要:
在小学美术教学中,手工课是最重要组成部分之一,应在教学过程中引起足够的重视.但是,在大多数农村小学的美术教学中,并为对其给予足够的重视,造成手工课的教学存在一定的不足,为了完善农村小学美术教学中手工课教学存在的不足,教师要善于开发农村美术资源,并将其应用在手工课教学中,改变教学方式,为农村小学美术教学中的手工课教学体系的构建以及农村小学学生全面发展寻求新的思路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 手工课在农村小学美术教学中的理论实践
来源期刊 中外交流 学科
关键词 手工课 小学美术
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 350
页数 1页 分类号
字数 1844字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
手工课
小学美术
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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